¿Cómo evaluar la calidad del material
publicitario utilizado para la promoción escolar?

Dirigido a:

• Responsables de procesos de captación de alumnos en instituciones públicas y particulares.
• También a Directivos y personal administrativo de escuelas particulares que no cuentan con un departamento formal de promoción pero necesitan poder evaluar la calidad de los materiales publicitarios que le ofrecen sus proveedores, tales como folletos, volantes, espectaculares, spots de radio, entre otros.
• Personal que deba autorizar el material publicitario a utilizar para atraer nuevos alumnos.

Habilidades que desarrollará al participar:

• Capacidad para evaluar que el material publicitario que utilizará en las campañas de promoción escolar será efectivo.

Contenido :

1. Aspectos técnicos de la publicidad.
2. La psicología del consumidor.
3. Definición del mercado meta y el mensaje rector.
4. La selección de los medios publicitarios.
5. El significado oculto de los colores.
6. ¿Qué ilustraciones resultan más exitosas?
7. Titulares que logran los mejores resultados.
8. El uso de las tipografías más adecuadas.
9. Características técnicas que deben contener los medios impresos.
10. Características técnicas que deben contener los medios electrónicos.